據(jù)媒體報(bào)道,在5月8日舉行的2018年全國(guó)普通高校招生考試安全工作電視電話會(huì)議上,教育部部長(zhǎng)陳寶生強(qiáng)調(diào),各地嚴(yán)禁宣傳“高考狀元”“高考升學(xué)率”,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
5月8日14時(shí)38分,@中國(guó)教育在線 最早發(fā)布了“教育部長(zhǎng)陳寶生:嚴(yán)禁宣傳‘高考狀元’、‘高考升學(xué)率!’”的相關(guān)博文,隨后,@中國(guó)新聞網(wǎng) @未來(lái)網(wǎng) @新京報(bào) 等均對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道,事件輿論攀升,5月9日0時(shí),事件熱度達(dá)峰值。
新浪微博上對(duì)于“教育部嚴(yán)禁宣傳‘高考狀元’”的討論,12.1%的網(wǎng)友通過(guò)原貼表達(dá)觀點(diǎn),多為“新聞媒體”“教育”相關(guān)博主對(duì)事件的報(bào)道;
45%的網(wǎng)友通過(guò)轉(zhuǎn)帖表達(dá)觀點(diǎn),支持與反對(duì)同在,也有網(wǎng)友稱“不理解”;
評(píng)論占比42.9%,網(wǎng)友們各抒己見(jiàn),紛紛表達(dá)對(duì)“教育公平”的看法。
截止到2018年5月9日11時(shí),@新京報(bào) 于5月8日21時(shí)57分發(fā)布的博文影響力最大,共計(jì)有893次轉(zhuǎn)發(fā)、1537條評(píng)論,經(jīng)@來(lái)去之間 轉(zhuǎn)發(fā)后,博文影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
該博文的傳播層級(jí)共計(jì)七層,主要以前兩層為主。
對(duì)于“嚴(yán)禁宣傳‘高考狀元’、‘升學(xué)率’”,網(wǎng)友總體情緒比較樂(lè)觀,正面情緒占據(jù)41.8%,“干得漂亮”、“支持”成主要聲音;中立情緒占比40.7%;負(fù)面情緒占比17.5%,有的網(wǎng)友質(zhì)疑稱“怎么不取消高考?”“所以應(yīng)該宣傳什么?”
代表觀點(diǎn)如下:
①正面
@深圳王劍:這是一個(gè)好的開(kāi)始。基礎(chǔ)教育是普惠教育,不是精英教育,因此,如何提供高效、公平的普及教育,是教育部應(yīng)該思考的戰(zhàn)略問(wèn)題。因此,除了不得宣傳高考狀元之外,應(yīng)該再進(jìn)一步,禁止公布升學(xué)率,禁止公布考中名校的學(xué)生名單。
@張思萊醫(yī)師:真的不該宣傳高考狀元!
@Hearty_07:大肆宣傳高考狀元和升學(xué)率無(wú)異于把現(xiàn)代人才選拔作科舉制度來(lái)看待,把氛圍本來(lái)就濃重的應(yīng)試教育推向極端化,這與國(guó)家提倡的素質(zhì)教育是背離的。
②負(fù)面
@四處流竄骨架龍:怎么不干脆取消高考?
@周妖瞳是肉包子:到底要干什么呀!
@天涯-老夫讓你三招:所以該宣傳什么?素質(zhì)教育哈哈哈,幸好有個(gè)大款媽,雖然高考成績(jī)差,出國(guó)留學(xué)隨便花?
@淘氣小親青:崇尚知識(shí),崇尚人才,不才是正確的價(jià)值導(dǎo)向?難道天天宣傳娛樂(lè)明星?
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